tbnk.net
当前位置:首页 >> 小班公开课教案《小白兔》 >>

小班公开课教案《小白兔》

活动目标 知识目标:读懂儿歌,知道小白兔的生活习性和样子。 能力目标:在歌舞中培养了学习兴趣。 情感目标:小朋友们更加热爱生活及小动物。 教学重点、难点 培养学生的开放性和主动性。 活动准备 大屏幕 头饰 活动过程 一 、谈话导入:小朋友...

一、活动目标 1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 2、引导幼儿学习观察小动物的方法。 3、引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。 二、活动准备 小白兔头饰、小白兔、蘑菇图卡、小篮子 三、活动过程 1、教师:今天,老师给大家带...

教学准备: 1.视频 2.兔子一只、一个萝卜、一棵青菜。 3.小白兔的儿歌,蹦蹦跳的音乐 教学重点与难点:知道兔子的外形特征。 教学方法与手段:观察法、讨论法、启发提问法、游戏法。 教学过程: 一、出示兔子,引出主题 师:小朋友们,今天老师...

一、教学目标: 1、指导学生用绘画的方法,设计出带有个人或集体象征意义的标志。 2、引导学生富有创意的运用彩笔、彩纸,体验标志设计的美感,在设计与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成创造性构思。 3、通过讨论交流、互评、互相启发,培养学生...

教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。 案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但...

教学目标: 1.了解兔子的外型特征、生活习性。 2.丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 3.产生爱护小动物的情感。 教学准备: 1.视频 2.兔子一只、一个萝卜、一棵青菜。 3.小白兔的儿歌,蹦蹦跳的音乐 教学重点与难点:知道兔子的外形特征。 教...

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计...

活动目标 知识目标:读懂儿歌,知道小白兔的生活习性和样子。 能力目标:在歌舞中培养了学习兴趣。 情感目标:小朋友们更加热爱生活及小动物。 教学重点、难点 培养学生的开放性和主动性。 活动准备 大屏幕 头饰 活动过程 一 、谈话导入:小朋友...

活动领域 语言、科学、音乐。 活动前评析 幼儿通过各种途径经常看到各种小动物,而且比较熟悉它们的特征,但对于它们的尾巴的一些作用我相信幼儿还是很陌生的,所以我选择了《有趣的动物尾巴》一课。本节活动课,是以猜测、观察、描述、游戏为主...

一、活动目标: 1、爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌。 2、愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门。 二、活动准备: 1、兔子头饰四个,狼头饰一个。 2、《小兔乖乖》语言CD(盒带)、教学挂图及教师教学资源。 3、幼儿学习资源...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.tbnk.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com